近期学校组织全体教师课件大赛，我加班加点，熬制了两星期，课件终于出炉。正当我为自己的战绩陶醉时，课件的容量让我目瞪口呆。仔细查明，原来是我使用的图片个个都是BMP格式，容量均在几兆左右。怎么给课件减

　　网上有很多介绍制作电子相册的软件，其实用PowerPoint也可以很轻松地制作出专业级的电子相册，早期的PowerPoint并没有提供这一功能，只有在PowerPoint 2002以后的版本中才提供了这项功能，本文以PowerPoint 20

　　Flash是大名鼎鼎的美国Macromedia公司推出的一款优秀的矢量动画制作软件，它简单易学，功能强大，能制出声图文并茂的多媒体文件，并且文件体积小，所以深受广大教师的欢迎，那么如何让Flash动画(*.swf)“闪”

　　不知你注意到没有，在WORD 2000中新增了插入“特殊符号”的功能，里面可以插入六种特殊符号，使用起来很方便。
　　在PowerPoint、Excel中能不能也使用这些特殊符号呢？打开不同机器上PowerPoint的“插入”菜

　　 在PowerPoint中，我们经常要用到链接操作，笔者在使用的过程总结了一些心得，写出来与大家一起分享。
　　 更改链接文字的颜色
　　如果你厌烦了PowerPoint中默认的链接文字颜色和单击后链接的文字颜色，可通

在阅读本文之前，你可能已经使用了很长时间的Microsoft PowerPoint，你能够自己创建演示文稿并把它们有效地组织到一起，甚至还能帮助那些初学者。但PowerPoint还有一些不太为人所知的功能，这些功能可以帮助你提

前段时间，单位负责培训的小王问了我这样一个问题：在PowerPoint中的同一张幻灯片上插入了两张图片，设置它们的动作后，只能一幅一幅地显示出来，能否实现这两张图片的同时动作？当时我被他这么一问，就糊里

首先，建立一张空白演示文稿。 　　1. 选取椭圆工具，按住“Alt”键，拖出一个正圆形。 　　2. 点击“填充颜色”的下拉菜单，选择“填充效果/过渡”，在“颜色”框中选择颜色1为白色，颜色2为紫色，在“底纹式样

第一辆“ KRAFT DURCHFREUDE ”在上个世纪三十年代问世，揭开了德国大众汽车的代表作“甲壳虫”轿车的传奇一生。今天让我们用PowerPoint做个动感片头，纪念这永远的甲壳虫吧! 　　本片头通过巧妙构思，将 “甲壳

经常使用PowerPoint制作课件的朋友们都遇到过播放视频困难的问题。比如像这样：精心从VCD光盘或录像带上截取了一段视频文件（通常为 .mpeg格式），用超级解霸或Windows自带播放器等都能正常播放，可在插入幻灯片

问题十一、如何加密演示文稿 　　 　　如果编辑好的演示文稿不想让别人打开或修改，怎么办？ 　　解决办法：对演示文稿进行加密，这是PPT2002的一个新增功能。 　　启动PPT2002，打开相应的演示文稿，然后选择下

问题六、如何存出文稿中的图片 　　有时，我们在欣赏某篇演示文稿时，发现其中的一些图片非常精美，想保存下来，供以后自己制作演示文稿时使用，又该怎么办呢？ 　　解决方法：右击需要保存的图片，在随后弹出的

　　问题一、如何对齐多个对象 　　我们在一张幻灯片中，常常要插入多个对象（如图片、图形、文本框等），如何让它们排列得整整齐齐呢？ 　　解决方法：在PPT 2002中，先执行“视图→工具栏→绘图”命令，展开“绘图

相对以前的版本，PowerPoint 2002的动画制作功能有了很大的增强，很容易实现教学课件要求的许多动画效果。本文通过介绍三个物理课件的动画制作方法，帮助大家了解和学习PowerPoint 2002的动画制作功能。 　　炸

1.将“地球”和“卫星”放入幻灯片 　　首先打开PowerPoint 2002的“绘图”工具栏，按下Shift键单击工具栏中的“椭圆”按钮，拖动鼠标就可以在幻灯片中画出大小不等的两个圆。幻灯片中间放置的较大的圆代表“地

1.将对象放入幻灯片 　　制作这个课件需要将两个钢球和平面放入幻灯片，这几个图形可以自行绘制，也可以从“物理画板”中寻找。关键是调节钢球与平面的位置，能够体现钢球在平面上运动的效果。而钢球之间的相对

　　在用PowerPoint制作课件时，当对幻灯片中某一对象应用了动画效果之后，在“自定义动画”窗格中，我们可以根据自己的需要进行动画速度的调整。通常情况下，PowerPoint为我们提供了五种速度供选择，一般来讲，这五

在菜单栏下的“格式”菜单中或在右键快捷菜单中选择“幻灯片配色方案”命令，弹出“配色方案”对话窗，在“自定义”选项卡中，双击“强调文字和超级链接”左侧的颜色块（如图），在“强调文字和超级链接颜色”对

在网上浏览图片时，我们只需单击小图片就可看到该图片的放大图。在课件设计时我们也常常需要这样的效果，如美术课中的欣赏课，既要同时欣赏某一时期绘画作品的共性，又要欣赏每幅画的详细内容。又如生物课中的植

用PowerPoint制作英语课件时，在“听力配课文”环节上出了点小问题：课文很长，若将内容放在一页上，只能是个形式，学生根本看不到文字的提示。而如果放到多页上，又必须把声音文件按幻灯片内容适当截取。